Lycée

Aménagement du territoire : Plantation de haie, d'îlots buissonnants

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Favoriser la faune et la flore. Cultures intermédiaires

Classe concernée : Lycée agricole
Discipline : Science de la vie et de la terre, projet de diversification sur une exploitation accueil à la ferme : ferme pédagogique, musée de miniatures agricoles, aménagement du territoire

Chapitres du programme illustrés par l’atelier :
- le monde du végétal
- la faune : gibier et prédateur

Notions illustrées / objectifs pédagogiques :
- concilier la production et la protection de l’environnement
- aménagement d’un territoire pour favoriser la faune : perdrix, lièvre, et aussi grands gibiers.

Description de l’activité :
Découverte d’une exploitation familiale
Découverte de la plaine du Santerre (culture de la pomme de terre, betteraves, …) et aménagement du territoire en collaboration avec la chambre d’agriculture et la fédération des chasseurs.
La visite se fait sur un échange avec l’agriculteur, visite des parcelles.

Sur place : visite du musée de miniatures agricoles.

De retour en classe
Autres notions se rattachant à l’atelier :
- l’agriculture et son environnement : l’eau par exemple (irrigation de la culture de la pomme de terre)
- la cynégétique Pour contacter la ferme pédagogique, consultez sa fiche ferme




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